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概要
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階層・教育 岩波講座社会学
岩波書店
2024/04
9784000114516
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詳細
| 請求記号 | 361.08-I95-11 |
|---|---|
| 書名1 | 階層・教育 |
| 叢書名 | 岩波講座社会学 |
| シリーズNo. | 第11巻 |
| 著者名 | 筒井淳也 相澤真一 編 |
| 出版者 | 岩波書店 |
| 出版年月日 | 2024/04 |
| ページ | ix, 252p : 挿図 |
| サイズ | 22cm |
| 定価 | 3,400 |
| ISBN1 | 9784000114516 |
| 注記 | 文献: 各章末 シリーズ編集委員: 北田暁大, 岸政彦, 筒井淳也, 丸山里美, 山根純佳 |
| 件名 | BSH:社会学 NDLSH:社会学 |
| 内容細目1 | 学歴分断と不平等 |
|---|---|
| 内容細目2 | 吉川徹[執筆] |
| 内容細目3 | 世代間移動における出身階層測定の再検討 |
| 内容細目4 | 三輪哲[執筆] |
| 内容細目5 | 教育選択をめぐるブリーン・ゴールドソープの相対的リスク回避仮説の検証 |
| 内容細目6 | 藤原翔[執筆] |
| 内容細目1 | 戦前期大卒労働市場のマッチング : 制度と「埋め込み」の視角 |
|---|---|
| 内容細目2 | 福井康貴[執筆] |
| 内容細目3 | ストリートダンスからフリーターへ : 進路選択のプロセスと下位文化の影響力 |
| 内容細目4 | 新谷周平[執筆] |
| 内容細目5 | マルチレベルモデルを用いた「学校の効果」の分析 : 「効果的な学校」に社会的不平等の救済はできるのか |
| 内容細目6 | 川口俊明[執筆] |
| 内容細目1 | 高校入試における、通塾の「進学校」選択に及ぼす効果の検討 |
|---|---|
| 内容細目2 | 中澤渉[執筆] |
| 内容細目3 | 日本社会におけるメリトクラシーの限定性 : 高校就職指導を事例として |
| 内容細目4 | 堀有喜衣[執筆] |
| 内容細目5 | 教育達成におけるジェンダー・ギャップとその背景 : 「ジェンダー・トラック」論後の三〇年 |
| 内容細目6 | 中西祐子[執筆] |
| 内容細目1 | 生きづらさからの不登校研究に向けて : 当事者の視点から「貧困」と「選択」をつなぐ |
|---|---|
| 内容細目2 | 貴戸理恵[執筆] |
| 内容細目3 | <高卒当然社会>の来し方行く末 |
| 内容細目4 | 香川めい, 相澤真一[執筆] |
| 内容細目5 | 四半世紀の階層の社会学と教育の社会学をめぐって : overview |
| 内容細目6 | 相澤真一[執筆] |
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